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▍項(xiàng)目背景

◆品牌可以為企業(yè)帶來超額利潤。
◆消費(fèi)升級時(shí)代，市場份額正向優(yōu)勢品牌集中。
◆2030年消費(fèi)將占中國GDP的47% ，一大波新品牌正在崛起。
現(xiàn)代管理學(xué)之父彼得•德魯克說“21世紀(jì)的組織只有依靠品牌競爭，因?yàn)槌酥馑麄円粺o所有。”這個(gè)觀點(diǎn)正在被深刻地驗(yàn)證中。供給側(cè)改革推動了技術(shù)和品質(zhì)的升級，企業(yè)軟實(shí)力的強(qiáng)弱成為市場決勝的關(guān)鍵，有多大的品牌價(jià)值就有多大的市場號召力。老字號“同仁堂”“南方黑芝麻”“云南白藥”不斷注入品牌新內(nèi)涵，“老字號”煥發(fā)新活力；新興品牌“小米”“江小白”“三只松鼠”誕生在新渠道新理念中，短短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了新品牌的彎道超車，一躍成為深受市場認(rèn)可的國民品牌。
現(xiàn)在，任何一項(xiàng)技術(shù)、商業(yè)模式都會對手被迅速模仿，產(chǎn)品和技術(shù)的壁壘作用越來越弱，行業(yè)、區(qū)域的資源向品牌強(qiáng)者集聚的趨勢愈發(fā)明顯。唯有打造品牌，唯有占領(lǐng)消費(fèi)者心智企業(yè)方能生存、發(fā)展！
美好愿景：期待同學(xué)們收獲智慧、踐行方法打造出獨(dú)特而耀眼的品牌，收獲高溢價(jià)的品牌價(jià)值和持久性的競爭優(yōu)勢。
▍課程價(jià)值
◆〈理清思路〉系統(tǒng)學(xué)習(xí)品牌知識和實(shí)操方法，為實(shí)施品牌戰(zhàn)略打下認(rèn)識基礎(chǔ)。
◆〈挖掘潛力〉從理論到實(shí)戰(zhàn)，挖掘企業(yè)優(yōu)勢資源，打造和提升品牌價(jià)值。
◆〈解決痛點(diǎn)〉行業(yè)專家給予指導(dǎo)，解答品牌建設(shè)中的疑難問題。
◆〈提升格局〉國際頂尖商學(xué)院、品牌企業(yè)參訪學(xué)習(xí)，助力品牌國際化。
▍課程特色
緊密貼合企業(yè)實(shí)際需求，挖掘企業(yè)品牌潛力。
◆<咨詢式學(xué)習(xí)>以咨詢方案的角度，深入學(xué)習(xí)品牌打造的“底牌”。
◆<共振式啟發(fā)>“1+1”式共同學(xué)習(xí)，減少溝通成本，提升效率。
◆<互動式探討>每次課程安排討論互動環(huán)節(jié)，最大限度指導(dǎo)實(shí)踐。
◆<體驗(yàn)式學(xué)習(xí)>安排稀缺的國外體驗(yàn)學(xué)習(xí)機(jī)會。國外學(xué)習(xí)期間將安排著名的商學(xué)院學(xué)習(xí)和世界頂級品牌企業(yè)參訪學(xué)習(xí)。
▍拓展書籍
● 《跨越鴻溝》 杰弗里•摩爾、高科技營銷魔法之父
● 《選擇的悖論》 巴里·施瓦茨、用經(jīng)濟(jì)學(xué)布道心理學(xué)
● 《思考，快與慢》丹尼爾•卡尼曼、改變傳統(tǒng)的思考方式
● 《品牌相關(guān)性》 戴維•阿克、開創(chuàng)全新的競爭領(lǐng)域
▍教學(xué)安排
● 授課安排：國內(nèi)：每月上課2天，共6次課程。國外：法國，7天。
● 上課地點(diǎn)：北京大學(xué)。
● 教務(wù)要求：互動式教學(xué)要求學(xué)員在每次上課前填寫問卷。
● 上課人數(shù)：小班教學(xué)，15人開班，30人封班。
▍目標(biāo)學(xué)員
●企業(yè)董事長、總經(jīng)理及高層管理人員。
●企業(yè)品牌管理部、企劃部、市場部、戰(zhàn)略規(guī)劃部等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人。
●從事企業(yè)并購、品牌整合的企業(yè)界人士。
▍課程設(shè)置
● 國內(nèi)課程